要不是县里目前找不到其他优秀的人代替周锦绣，他们也不想将所有的压力都压在一个孩子身上！

刘长生告诉周锦绣：“咱接下来谈谈工作重点儿。”

哪怕周锦绣只是个孩子，他们也把她带去会议室，正式的谈论工作内容。

首先周锦绣得制定出一套考试赛选方法，赛选出一批有编织能力的手艺人，这批手艺人将成为周锦绣的重点培训对象。等这批手艺人培训合格后，以后将由这批手艺人继续培训其他人。

刘长生跟林书记商讨出来的工厂方案是与各个公社合作。由各个公社办合作社，到时候县里的编织厂安排编织师傅到各个公社进行编织教学。

谁能够编出质量达标的产品，就由公社统一收购，上交到县里的编织厂。等编织厂把产品销售出去，钱款到账再发到下面的公社，由公社发放给手艺人。

周锦绣的年纪毕竟还小，不可能天天让她泡在厂里，那么小的年纪就埋头扎在编织厂里。这可不行！刘长生唯恐周锦绣会成为‘方仲永’！他觉得周锦绣还是得跟其他孩子一样，该上学上学，该学习学习。

对此，刘长生还跟林书记商讨要对外保密周锦绣的高级优秀编织师傅的身份。不能让其他人打扰周锦绣的成长！

周锦绣安静地听着两位领导跟她交代工作内容，一直在认真地点头，其实她有些害怕自己记不住这么多事儿！这个时候，她觉得自己需要一个小本本跟一支笔，像周盼来一样碰上啥事儿都能随手记录！